"La imagen alterada de la realidad, debilita al hombre. Estar en contacto con la realidad y tener una imagen adecuada de la misma lo hace más fuerte" Erick Fromm (El arte de escuchar)

"Si las palabras no se las dices a alguien no son nada, ruidos o garabatos" Miguel Delibes (Cinco horas con mario)


miércoles, 29 de diciembre de 2010

¿Hasta dónde vamos a llegar?

Noticias por tele-basura: Gran Hermano sustituirá a CNN+


Lo nuevo en todo este triste culebrón es que después de que supuestamente Telecinco presionara para este cierre -quería una fusión con una empresa lo más saneada posible-, ahora habría colocado su canal de 24 horas del programa 'Gran Hermano' en la señal que ahora mismo ocupa CNN+ para emitir.

Triste noticia: un canal de información menos, algo que siempre va en detrimento de la comunicación y el derecho a la información por parte de la ciudadanía y, por otra parte, sustitución más que lamentable. De canal de noticias a canal de reality show. El cerebro de la operación, dicen, ha sido el consejero delegado de Telecinco, el siempre respetado y temido Paolo Vasile.
Para la presentadora de este reality, Mercedes Milá, la esencia de este programa (Gran Hermano) es asistir a la convivencia de los participantes las 24 horas del día y así se lo manifestó al director general de contenidos, Manuel Villanueva, durante la presentación del programa el pasado mes de octubre. "Necesito mi droga dura", reclamó.

Está claro que el dinero lo compra todo, incluso el derecho a la información. Vivimos en una sociedad en la que estamos totalmente controlados y en manos de unos cuantos que nos manejan a sus gustos e intereses.


martes, 28 de diciembre de 2010

Inseguridad de las redes sociales

Por si ya fuera poco los casos de pederastia y acoso (entre otras muchas cosas)que se dan a través de estas redes, llega un nuevo fenómeno que ya empieza a pasar factura. Hablamos del "ciberbullying".

¿Qué es el ciberbullying?
Es el uso de los medios telemáticos (Internet, telefonía móvil y videojuegos online principalmente) para ejercer el acoso psicológico entre iguales.

¿Cómo se manifiesta?

- Colgando en Internet una imagen comprometida (real o efectuada,datos delicados, cosas que pueden perjudicar o avergonzar a la víctima y darlo a conocer en su entorno de relaciones.
-Creando un perfil o espacio falso en nombre de la víctima, en redes sociales o foros, donde se escriban a modo de confesiones en primera persona determinados acontecimientos personales, demandas explícitas de contactos sexuales...
- Enviando menajes amenazantes por e-mail o SMS, perseguir y acechar a la víctima en los lugares de Internet en los se relaciona de manera habitual provocándole una sensación de completo agobio.


Estas son algunas de las situaciones en las que se encuentran muchos jóvenes que emplean estas redes. En algunos casos, la situación llega a tal extremo, que incluso acaba en suicidio.

Una chica inmigrante se suicida en la EEUU a causa del ciberbullying
05/02/2010 — pantallasamigas

Phoebe Prince, una joven irlandesa de 15 años recientemente emigrada a Massachusetts, se suicidó hace dos semanas tras haber sufrido bullying por Internet en forma de mensajes e emails. Al parecer en alguno de esos mensajes se la inducía expresamente a ahorcarse, algo que finalmente hizo. Según la experta Parry Aftab el ciberbullying es equiparable a la tortura para los menores: Los abusones del patio te pegan y luego te vas a casa, explica. Pero los ciberabusones te pegan en tu casa, en la casa de tus abuelos… en cualquier lugar donde estés conectado/a a la tecnología.

Según los datos de Aftab, la mayoría de quienes ciberabusan responden al arquetipo de chicas malas, que acosan a otras adolescentes por medio de emails y redes sociales. Una pista sobre un posible ciberbullying la da precisamente un cambio repentino de actitud hacia la tecnología en menores que habitualmente son entusiastas de los juegos online, Facebook, etc.

El mejor consejo en esos casos, según Aftab, es parar (de leer los mensajes insultantes), bloquear (al abusón) y contar (lo que sucede a los padres u otros adultos que puedan ayudar).

En la actualidad 42 Estados de los EEUU tienen algún tipo de medida anti-bullying, 23 de ellos legislaciones específicas. Pero Massachusetts no es uno de ellos.

El caso de Phoebe recoge muestras de especial crueldad, pues el incesante acoso que padeció en vida ha continuado incluso en una página de recuerdo que se le ha hecho en Facebook donde los administradores han tenido que borrar mensajes insultantes que continuaban llegando.


No pretendemos criticar a estas redes sociales; sólo tratamos de alertar sobre los peligros que existen en ellas y a los que se enfrentan los niños. Por ello, vemos necesario que exista control y comunicación por parte de los padres para que estos sucesos no puedan darse y los jóvenes naveguen con seguridad.

¿A qué juegan los jóvenes de hoy?




Armas, robos, violencia, maltrato,sexo, agresividad, consumismo, competitividad,etc. son los valores que transmiten muchos de los videojuegos a los que juegan los jóvenes de hoy.

¿Saben realmente los padres los contenitdos de estos juegos? Muchas de las situaciones que se piden en alguno de estos videojuegos que debe realizar el jugador, son después convertidas a la realidad; llegando el niño a pegar, robar e incluso matar como hemos podido comprobar que ha ocurrido en casos tales como:

* Joven mata al bebe de su novia por hacerle perder en mortal combat.
* Padre mata a su hija por apagarle la consola.
* Matan a una niña imitando a mortal kombat.

En España, el caso más sonado fue el del asesino de la katana; en la que un joven de 16 años, mata a sus padres con la katana que el padre le regaló, imitando al héroe de final fantasy.

Ahora bien , ¿es necesario que se endurezca la ley contra la prohibición de estas conductas en dichos videojuegos o es tarea de los padres el controlar a qué juegan sus hijos?

lunes, 20 de diciembre de 2010

FORMAR UN ESCUDO FRENTE A LA INFLUENCIA NEGATIVA DE LOS MEDIOS

Sabemos que nos influyen en muchas ocasiones negativamente, reflexionas, pensamos, criticamos... pero, a la hora de la verdad, ¿sabemos mantenerlos al margen en nuestras decisiones diarias? Es muy dificil, todo gira alrededor de lo que opina la gente, de la moda, de lo socialmente aceptable, los ideales que se difunden actualmente. Tenemos gustos aprendidos, personalidades moldeadas y cambiantes construidas en su mayoría por lo que vemos en la vida cotidiana a través de los medios más comunes. Es casi imposible apartarlos de nuestra vida y nuestras acciones, pero podemos aprender a usarlos reflexiva y críticamente de manera que no condicionen nuestra libertad de elegir. Porque, ¿pensais que tenemos libertad de elección? estamos equivocados, tenemos esa libertad siempre y cuando no nos dejemos influenciar por la moda del momento, por los pensamientos y opiniones generales y aceptables por los demás.


Por supuesto existen aspectos positivos que es bueno que tengamos en cuenta de los medios de comunicación, pero teniendo en cuenta que no todo lo que nos intentan verder es la realidad, siempre hay un interés por detrás que beneficia a una parte de la sociedad mientras la otra cree estar fuera e intenta por todos los medios alcanzar ese estatus. Aquí es donde está el problema, no tratar a todos por igual y menospreciar a sectores de la sociedad.

sábado, 4 de diciembre de 2010

LOS JÓVENES NO SOMOS COMO NOS QUIEREN PONER LOS MEDIOS!!





¿Realmente pensáis que todos los jóvenes pensammos en juerga, drogas, sexo y en no hacer nada? Un número muy reducido de jóvenes se comportan de esta manera, es más nosotros no conocemos a casi nadie que sea así. Y somos jóvenes, salimos con jóvenes y estamos en los ambientes juveniles. Estamos hartos de que digan que nosotros no tenemos respeto por nada ni nadie, de que piensen que hemos perdido la verguenza, de que no nos esforzamos, que no queremos trabajar, que vivimos la vida pensando solo en nostros y sin importarnos nada, etc... Todo esto (que lo piensa mucha gente) es por culpa de los medios de comunicación, que sólo sacan lo peor de un sector muy pequeño de la juventud.